Школа парения
и волшебства
Здесь дети узнают тайны банных трав, научатся обращаться с веником, познакомятся с искусством пара и создадут собственные волшебные зелья.
В «Ковше» открывается осенняя Школа парения и волшебства. Пять дней юным ученикам предстоит изучать банные растения, приручать веник, познавать секреты пара, варить собственные зелья и проходить испытания.
А в последний день — Большой экзамен перед родителями и посвящение в юные банные мастера.
Банная травология
Знакомимся с растениями, из которых рождаются банные ароматы и веники.
Каждый участник получает личный «Банный дневник ученика», в котором будет собирать отметки за пройденные испытания, а также особую волшебную банную шапку.
Знакомство с берёзой, дубом, липой, мятой, чабрецом, полынью и другими растениями.
Игра «Угадай растение»: по запаху, листу, веточке или описанию.
Рассматриваем разные веники, узнаём, чем они отличаются, и собираем небольшие декоративные банные пучки.
На территории или во время прогулки дети получают карту и ищут спрятанные растительные сокровища.
Истории о банных растениях, баннике и старинных банных обычаях.
В дневнике появляется первый знак — «Знаток трав».
Искусство парения
Учимся управлять веником: вверх, вниз, в стороны, по кругу. Развиваем координацию и превращаем движения в весёлую игру.
Что такое парение? Зачем нужен веник? Почему им не нужно просто «хлестать»? Как работают тепло, движение воздуха и аромат растений?
Знакомимся с техникой:
- правильный захват веника;
- движение воздуха;
- «веер»;
- работа двумя вениками;
- мягкое нагнетание пара.
Все практические действия с жаром проходят только под контролем мастера.
Две команды получают безопасные тренировочные веники и соревнуются в ловкости, скорости и координации.
Вместо мяча — мягкий «клубок пара». Его нужно провести веником через ворота соперника, преодолевая банные препятствия.
Командные задания на скорость, точность и координацию.
Второй знак в дневнике — «Ученик пармастера».
Защита от горячих искусств
Что происходит с водой, когда она попадает на камни? Откуда берётся пар? Почему печь горячая? Почему нельзя трогать печь, камни и горячие поверхности?
Игра с карточками. Мастер описывает ситуацию, а дети определяют правильное действие.
Учимся распознавать дискомфорт и вовремя сообщать взрослому, если стало слишком жарко или плохо.
Настоящий мастер — не тот, кто выдерживает самый сильный жар, а тот, кто умеет вовремя остановиться.
Команды получают карточки с «заклинаниями»: «Жарко!», «Нужна вода!», «Нужна пауза!», «Позвать мастера!», «Выход из парной!».
Нужно быстро выбрать правильное действие в разных игровых ситуациях.
Командная эстафета: донести волшебный ковш, пройти между «горячими камнями», перенести полотенце, собрать банный комплект и добраться до безопасной зоны.
Третий знак — «Хранитель печи».
Зельеварение
Знакомимся с травами и их запахами. Игра «Нос волшебника» — определить растение с закрытыми глазами.
Создаём собственные простые банные средства:
- травяную смесь для чая;
- соль для ароматной ванночки;
- травяной мешочек;
- простой банный скраб.
Каждый участник получает маленькую баночку или мешочек с собственной этикеткой.
Разбираемся, зачем нужны мочалка, мыло, шапка, полотенце, ковш и веник.
Команды получают ингредиенты и рецепт, в котором часть названий зашифрована. Нужно догадаться, что скрывается за каждым загадочным описанием.
На улице спрятаны знаки, загадки и маленькие задания. Финальная подсказка приводит детей к секретному ингредиенту.
Повторяем всё, чему научились за четыре дня.
Четвёртый знак — «Юный зельевар».
Большой экзамен
Ученики повторяют материал, готовят экзаменационные станции и приводят в порядок свои банные дневники.
Родители становятся почётными гостями школы, а дети — настоящими экзаменаторами.
Большой экзамен
Определить растения и рассказать, где они используются.
Показать безопасные тренировочные движения и объяснить их назначение.
Разобрать несколько ситуаций и объяснить, как правильно вести себя в бане.
Представить собственное банное средство, приготовленное накануне.
Командные вопросы для детей и родителей.
Дети и родители объединяются в команды и отправляются спасать банника.
- найти потерянный веник;
- доставить ковш;
- собрать банный комплект;
- определить траву;
- пройти «облако пара»;
- доставить волшебное зелье к финишу.
После прохождения всех испытаний каждый ученик получает диплом «Юный мастер Школы парения и волшебства».
Знаток
банных трав
Ученик
пармастера
Хранитель
горячих искусств
Юный
зельевар
После экзамена — праздничный стол для детей и родителей: сезонные фрукты, выпечка, морс, травяной чай, мёд, лёгкие закуски и сладости.
«За первый пар, первое зелье и большие банные приключения!»